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O  Desenrol@r  de um novo idioma,  Aprendendo  com WhatsApp   Com o projeto de inclusão digital nas salas de aulas, e da inserção do celular no  âmbito  escolar, nos tem dado a  oportunidade  de  inserir novos  método  de ensino como explorar este interesse dos alunos nas redes  social ,  percebe -se então que podemos  u tilizar  o  WhatsApp  como forma de motivar os alunos a aprenderem um novo idioma como a  Língua  Inglesa e Espanhola, e  até  mesmo  incentiva-los  atividades complementares.   Objetivo: Utilizar uma rede social como fim P edagógico .   Instigar o a luno no aprendizado a leitura de texto e na conversação e  a expor  opinião, acerca do que  está  aprendendo da nova  língua . Os  alunos serão avaliados mediante a participação nas atividades propostas.   Lembrando que este projeto tanto s...
Portfólio Modulo  C fase I Proposta Refletir sobre o papel da escola na inclusão digital; Planejar uma atividade de inclusão digital, considerando a importância do uso da tecnologia nas atividades do dia a dia;  Criar um flyer para divulgar o evento proposto, de acordo com as características desse gênero textual;   Apresentar a proposta no polo;   Auxiliar no desenvolvimento do evento no polo.  Antes de iniciar pense: o que é incluir alguém digitalmente? Ótimo, agora que você já sabe o significado de inclusão digital, pense em uma atividade a ser realizada no polo e monte um panfleto de divulgação para este evento, de forma simples, clara e objetiva,  imaginemos uma situação fictícia:  você  o coordenador ou professor do polo  realizará atividades voltadas para os alunos e para a comunidade. Para tanto, deverá planejar uma atividade cujo tema seja inclusão digital. Sendo assim, considere:  - ...
LUPA VITUAL   Por Aceni Ribeiro da Silva Lima,1064111 Polo – Itapevi Data 15/09/2017           Fonte: https://play.google.com/store/apps/details?id=kr.sira.magnifier&hl=pt Em uma escola municipal de São Paulo, estão utilizando uma tecnologia de um lupa virtual. O aplicativo Smart magnifier, é a melhor lupa grátis para Android, è um aplicativo simples e bastante intuitiva, ele usa o autofoco, para facilitar a ampliação além de permitir o uso do LED, para iluminar o objeto que você esta tentando ver. O aplicativo Smart Magnifier, pode ser utilizado para todas as disciplinas, geralmente para leitura do livro didático, o aluno pode ativar o aplicativo com muita facilidade pois pode baixar no seu próprio celular, com o celular ou tablet na mão, o aluno pode ler os livros didáticos, figuras. O Smart Magnifier é utilizado para alunos com deficiência visual (Baixa Visão). Para todas as faixas etárias, O objeti...

Mãos que Falam

Por Joyce Mayume Norberto Murakava, RU 1278357. Paloma Cristine Ferreira Vaz, RU 1297297. Regiane Queiros da Silva, Ru 1110347. Polo – Itapevi Data 11/09/2017 Fonte: http://brasil.estadao.com.br/blogs/vencer-limites/libras-sp/   Três amigos alagoanos Ronaldo Ferreira, publicitário, Tadeu Luiz, arquiteto, e o analista de sistema Carlos Wanderlan desenvolveram um aplicativo que pode ser instalado no celular, através do Google play para Android e tablets. Esta ferramenta é chamada de Handtalk (mãos que falam).  O Handtalk está sendo usado em empresas e escolas dando possibilidade de ensinar seus alunos de inclusão de uma forma mais ampla.  Em uma escola regular do Ensino Fundamental, observou-se que havia certa dificuldade para trabalhar com aluno de inclusão em sua sala com 28 alunos sendo somente uma professora, a mesma notou que era dificultoso para esse aluno acompanhar as expectativas exigidas por ela, a professora do 3° ano B em sua sala de língua por...

APLICATIVO QUE AUXILIA APRENDIZADO DE CRIANÇAS AUTISTAS EDNA SARA RODRIGUES SOUZA RU: 15151896 JANAINA PEREIRA CUNHA RU: 1514467 PAMELA REBECCA LIMA GALCERON RU: 1514370

O ABC da compreensão. O uso da tecnologia como auxilio nas terapias para pacientes com Transtorno do Espectro Autista-TEA tem sido cada vez mais comuns, hoje iremos falar de um aplicativo que está auxiliando o aprendizado desses alunos. Com quase 40 mil downloads registrados, o aplicativo ABC Autismo auxilia muitas crianças e adolescentes autistas com dificuldade no processo de aprendizagem. O aplicativo foi desenvolvida por pesquisadores do Instituto Federal de Alagoas. O aplicativo ABC Autismo é baseada em quatro níveis de dificuldades. No jogo, nos dois primeiros níveis a criança aprende habilidades como transposição e discriminação. A partir do terceiro nível, as atividades ficam mais complexas, exigindo um maior raciocínio por parte do usuário. O quarto e último nível do aplicativo, aborda a questão do letramento, no qual é ensinado a repartição de sílabas, conhecimento de vogais e formação de palavras O aplicativo foi testado na Associação de Amigos Autistas de Ala...

ALUNO E PROFESSOR DESENVOLVEM SOFTWARE QUE AJUDA NA INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

Aluno de Ciências da Computação com deficiência visual, junto a seu professor desenvolvem um sistema que ajuda na inclusão de muitas pessoas com necessidades especiais possibilitando uma capacidade de aprendizagem junto à tecnologia e melhor interação social. Marcelo Pimentel é a responsável peça na criação do sistema Dos Vox, aluno de Ciências da Computação da Universidade do Rio de Janeiro (UFRJ). Junto a seu professor desenvolveu o primeiro leitor de tela interativo que possibilita e vem para ajudar na inclusão de uma forma educativa, lúdica que facilita a interação do deficiente visual, junto a um computador. Considerado um sistema composto por vários aplicativos que proporcionam o acesso da pessoa deficiente, com melhor qualidade, conta com alguns dos seguintes programas que colaboram e muito no uso para o aperfeiçoamento, interação social, como pode ser adaptados para empresas que trabalham com deficientes visuais, essa interação e uso da tecnologia facilita e colabora com a...