TECNOLOGIA E INCLUSAO
EULALIA Q. DE
SOUZA, RU: 1274860. TURMA: 2015/8
ROSILAINI B.
C. RODRIGUES, RU: 1284453. TURMA: 2015/08
ROZELI DAVID,
RU: 1268347. TURMA: 2015/12
Polo – ITAPEVI
Data: 12/09/2017
PLAY TABLE MESA DIGITAL COM JOGOS EDUCATIVOS PARA ALUNOS COM
NECESSIDADES ESPECIAIS
Fonte:
playmove.com.br
A PLAY TABLE é uma mesa digital com jogos
educativos para alunos com
necessidades Especiais, desenvolvida no Brasil por Marlon Sousa
diretor do Play More e seu amigo Jean Carlos Gonçalves a PLAY
TABLE é uma mesa digital interativa e
multidisciplinar com jogos e aplicativos para crianças de 3 a 12 anos, contribui
para diferentes tipos de deficiência, tanto física como mental, tendo como propósito aplicar a Ludo pedagogia onde a
criança irá aprender e se desenvolver na
sala de aula brincando
com a tecnologia.
Diante te tantos problemas em nosso
país, em meio à crise política no Brasil ainda existe certa preocupação com
nossas crianças com necessidades especiais e por isso a PLAY TABLE foi lançada
no começo de 2014, em Blumenau santa Catarina, a mesa foi projetada para
facilitar a aprendizagem das crianças que tenham algum tipo de deficiência.
“A ideia é facilitar a inclusão dos alunos
deficientes auditivos na hora da contação de história. Enquanto o professor
mostra a história no aplicativo, que traz gravuras, escrita e áudio, um vídeo
com uma intérprete de libras é exibido na tela, acompanha o ritmo do áudio e
interage com as gravuras dos livros.”
O exemplo disso e a (Escola Municipal Adelaide)
Starke, de Blumenau (SC), a escola foi escolhida para o projeto piloto em educação
inclusiva através da utilização da primeira mesa digital com jogos educativos
do Brasil, focada no desenvolvimento de soluções tecnológicas para educação
infantil. A escola atende em media de 30 crianças e adolescentes, do 1º ao 9º
ano de ensino fundamental.
A tecnologia visa oferecer novas formas de
desenvolvimento e aprendizagem o que e de grande valia, pois alcançam vários
tipos de deficiências, a mesa Play Table oferece diversão, educação, habilidades
cognitivas e coordenação motora, levando a criança descobriram novos caminhos
para a aprendizagem, além de reconhecer qualquer tipo de toque, como boca,
mãos, dedos e ate mesmo as costas, além de trazer grandes benefícios a cada uma
delas.
O acesso à tecnologia possibilita a interação entre
alunos e professor de forma fácil e interativa; esse projeto vem trazendo base
para os alunos inclusivos. Segundo o pesquisador (Teófilo Alves Galvão Filho)
afirma que por meios das tecnologias ate as pessoas com graves comprometimentos
começam a poder realizar atividades ou desempenhar tarefas que, até
recentemente, lhes eram inalcançáveis.
Com a mesa Play Table a criança
aprende brincando além de trazer total segurança, pois se trata de crianças
especiais; é uma mesa bem resistente, tem base de plástico e uma tela sensível ao
toque, tem as laterais arredondadas para manter a segurança das crianças.
A mesa digital esta tendo grandes avanços, não
só nas escolas, mas em restaurantes, hospitais, entre outros, através de novas
conquistas o Brasil tem um novo olhar para inclusão, com avanço das
tecnologias, saindo do tradicional, do ensino precário e desafiador, e de
grande dificuldade que o professor enfrenta ao receber essas crianças com
necessidades especiais, utilizando apenas recursos comuns, onde dificulta os
objetivos proposto para o desenvolvimento educacional dessas crianças há uma
grande esperança que essa tecnologia irá alcançar a todas as escolas, já tem um
pouco mais de 800 escolas utilizando o PLAY TABLE e mais de 200 mil estudantes
se beneficiam com ele como a AACD onde pacientes assistidos com dificuldades
motoras utilizam o equipamento e com a tecnologia do infravermelho possibilitando
o reconhecimento do toque humano e de objetos de plástico, feltro e metal.
Com a tecnologia do PLAY TABLE há
grandes possibilidades no desempenho e avanço escolar dessas crianças, possibilitando
as mesmas a ter capacidades a realização de tarefas que lhes são propostas,
trabalhando autonomia, independência e qualidade de vida.
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